Aula STEAM Fernando Martínez Rubio

Pensamiento Computacional se define como el proceso por el cual un individuo, a través de habilidades propias de la computación y del pensamiento crítico, del pensamiento lateral y otros más, logra hacerle frente a problemas de distinta índole.

El Pensamiento Computacional incluye habilidades tales como modelar y descomponer un problema, procesar datos, crear algoritmos y generalizarlos. Además, se utiliza para resolver de forma algorítmica problemas de distintas disciplinas incluyendo las matemáticas, las ciencias biológicas y las humanidades.​ El pensamiento computacional involucra la resolución de problemas, el diseño de sistemas y el entendimiento del comportamiento humano, aplicando para ello conceptos estructurales de la computación.​ Lograr desarrollar ciertas habilidades de forma sistemática, tales como el pensamiento crítico y la utilización de los potenciales tecnológicos actuales, son algunos de los objetivos principales del PC (Pensamiento computacional).

Next 1.0

• Mejoran la capacidad de atención y concentración
• Estimulan la capacidad de organización y comprensión
• Refuerzan la capacidad de lógica y cálculo
• Potencian la autonomía y el interés por la experimentació

Next 2.0

Robot de suelo con mandos de direccionalidad avanzada, nuevos movimientos, sonidos, luces y bucles.

Su conexión bluetooth (low energy o bluetooth 4) y la aplicación gratuita Next 2.0 permiten la programación a distancia a través de un móvil o tableta.

Lego Express Coding

Lego WeDo 2.0

¡LEGO® Education WeDo 2.0 ya es compatible con el entorno de programación Scratch! 

 Con LEGO® Education WeDo 2.0 se trabajan valores clave de aprendizaje: Investigación, modelado y diseño de soluciones

• Despierta el interés de los estudiantes en la ciencia convirtiéndola en algo real y relevante
• Habilidades básicas de programación
• Habilidades de colaboración y presentación
• Pensamiento creativo, crítico, científico y resolución de problemas

Scratch & Scratch Jr.

Scratch es un lenguaje de programación y una comunidad en línea donde los niños   pueden programar y compartir medios interactivos como historias, juegos y animaciones con gente de todo el mundo. Mientras los niños crean con Scratch, aprenden a pensar creativamente, trabajar en colaboración y razonar sistemáticamente. Scratch está diseñado y mantenido por Lifelong Kindergarten group en el MIT Media Lab.

Scratch ha sido desarrollado específicamente para jóvenes de entre 8 y 16 años, pero gente de cualquier edad puede crear y compartir con Scratch. Los más jóvenes pueden trabajar con Scratch Jr.  una versión simplificada de Scratch diseñada para edades de 5 a 7 años.

Scratch & Scratch Jr.

Scratch es un lenguaje de programación y una comunidad en línea donde los niños   pueden programar y compartir medios interactivos como historias, juegos y animaciones con gente de todo el mundo. Mientras los niños crean con Scratch, aprenden a pensar creativamente, trabajar en colaboración y razonar sistemáticamente. Scratch está diseñado y mantenido por Lifelong Kindergarten group en el MIT Media Lab.

Scratch ha sido desarrollado específicamente para jóvenes de entre 8 y 16 años, pero gente de cualquier edad puede crear y compartir con Scratch. Los más jóvenes pueden trabajar con Scratch Jr.  una versión simplificada de Scratch diseñada para edades de 5 a 7 años.